ENGLISH PORFOLIO

A SUPERMARKET

Supermarket assistent: how may i help you?
Client: Can you tell me where the skimmed milk please
Supermarket assistant: of course
All dairy products are in isle 2
Client: thank you

Supermarket assistant:Good evening. How are you?
Client:i'm fine, thank
Supermarket assistant: Have you got a customer card?
Client: yes, i do, hare you are
Supermarket assistant: have a good evening
Client: you too...Good bye

DATOS:

Título: el prinipe de la niebla
Autor/a: carlos ruiz zafón
Editorial: edebe
Idioma: español
Año:
Precio: 15,95
Páginas: 230
Fecha lectura:

RESEÑA:

Una familia que se muda de casa, van a vivir a una casa cerca de l playa y conocen a un chico llamado Roland, ese chico enseña a max todo el pueblo y le lleva a buzear a un barco undido.
Quando llevaba unos dias buzeando notavan que pasavan cosas estrañas en el mar i en casa de max.
Roland despues de buzear un ida se quedo en la cabaña de la playa durmiendo con Alicia, roland se desperto antes i se fue a casa, el Abuelo de roland fue a buscar a Max para preguntarle donde estava Roland, Max le deijo que le explicara la verdad, el acepto y le explico todo lo que sucedió en el pasado, que los antiguos dueños de la playa le pidieron que se encargara de cuidar a Roland.
LA HISTORIA
Situación en el tiempo: acontecimientos importantes y su influencia en el mundo


LA INTRIGA
“La novela es un continuo puzzle lleno de intriga cuyo desenlace es intrigante” ¿Por qué?
Porque cada paguina que lees pasa una cosa, y quieres seuir leyendo para ver lo que pasara y en casi toso momento de el libro estas intrigado.
Hechos de la novela que crean tensión y que enganchan a quien la lee hasta el final

Cuando max rescaa a Roland, quando la hermana pequeña de Max se hace daño, la historia del mago, el jardin de estatuas, la historia de barco unido.


Elementos que favorecen la intriga



EL TÍTULO
Procedencia
procede del mago, en muchos momentos la casa de max se llena de nievla y es por la presencia del doctor cain.


PERSONAJES
Efectúa un croquis sobre las relaciones que hay entre estos personajes: amistad, familia, etc.: Max, Alicia, Irina, Maximilian Carver, Eva Gray, Andrea Carver, Roland, Víctor Kray, Príncipe de la Niebla.

Alicia, Irina, Max, Maximiliar Carver, Andrea Carver, son familia
Roland, Victor Kray, familia pero no pertenecen a la misma que max.
Eva Gray, Victor Kray: victor amaba a eva.
Príncipe de la niebla, Roland: el padre de Roland prometió que el primer hijo que tuviese se lo entregaría, en este caso es Roland.

Descripción de Max: físico, familiar, ilusiones, carácter, objetos.


ESPACIOS
Descripción de aquellos que contribuyen a la intriga y valoración de la importancia que tienen



TIEMPOS
Para el Príncipe de la Niebla el tiempo no existe, lo considera una tontería. Dice que el tiempo es una ilusión. Razona la respuesta

Creo que se refiere a que todos sen nos acabara el tiempo antes o después. Que da igual un día antes o un día después.
También pede ser porque a el le daba igual el tiempo que había pasado desde que acordaron lo de la vida de Roland, que el se lo llevaría cuando quisiese



ESCRITURA
Aspectos que te sorprenden de la forma en que está escrito el libro: agilidad, gradación de la intriga, sopresas, tensión, lenguaje claro e inteligible, vocabulario adecuado,

Lenguaje claro escepto en algunos momentos que puede utilizar alguna palabra que no se entienda.
Tambien provoca un poco de tension.

VALORACIÓN
Clasificación:
interesante, por qué pasan muchas cosas, las acciones son interesantes e intrigantes.

¿Recomendarías su lectura?
Si, porque es muy interesante, es un libro que no te cansas cuando lo lees, sino que quieres seguir leyendo y es una historia bein explicada.
Valores que transmite:
Tenemos que andar con cuidado, no fiarnos de nadie y aligual no pensar mal de otras personas, y no prometer cosas de las que podemos arrepentirnos.

COMO ESTUDIAR CON ORDENADOR



1.Encender el ordenador Y entrar en el libro digital
2.hacer resumenes de los temas
3.hacer todos los ejercicios para repasar
4.no tener ventanas abiertas para no distraerse
5.tener los resumenes a mano por si no va el ordenador
6.buscar mas informacion por internet
7.hacer descansos para no cansarnos
8.tener lisbros para ambpliar la informacion
9.si algo no queda claro buscar en otros medios
10.pedir ajuda a los majores
11.repasar cada día
12.en el descanso no mirar el ordenador
13.buscar las palabras que no entendamos
14.podemos pasar los resumenes a alguien para que los vea
15.esa persona tambien no los puede pasar para repasar mas
16.pedir a los padres que nos pregunten

DIALOGE





C) Do you know what hapened me last week?

D) No, what hapened?

C) I was at the airoport when i saur El Fari

D) You're kidding! what did you do?

C) He song a song for me it called Torito Bravo

D) Are you serious?

C) Yes! And then i stole his wolet

D) I don't believe you!

C) Why not? It's true!

NO SE PUEDE ESTAR TRANQUILO


En casa la tele encendida,,
el perro que ladra,
el gato que rasca,
mi hermano que canta,
y mis padres que bailan.

Los vecinos de mudanza,
ruidos con muebles y cajas,
el ascensor sube y baja.

Niños que corretean.
pelotas que golpean.
coches que derrapan,
ruedas que chirrean.

Ruido tras ruido,
no puedo estar tranquilo.

DATOS:

- Título: Muerte en el priorato
- Autor/a: Toti Martínez de Lezea
- Editorial: Alfaguara
- Idioma: Español
- Año: Junio del 2008
- Precio:
- Páginas: 229
- Fecha lectura: 28 de Febrero hasta el 14 de Marzo

RESEÑA:
(Es un chico que vive en la ciudad, a final de curso quería ir a un campamento o un esplai con sus amigos, sus padres le dijeron que todo dependería de sus notas.
Cuando acabo el curso como sus notas no eran buenas tuvo que ir con su familia de vacaciones. Fueron a una Massia llamada el Priorato. El pensaba que se aburriría mucho pero conoció a dos chicos, que sus padres eran amigos y eran los dueños del Priorato. El chico que conoció se llamaba Aleix i su hermana Sara. Cada día iban al lago cercano al Priorato a bañarse. Al pasar unos días una de las sirvientas murió, los chicos pensaban que había sido un asesinato. Empezaron a investigar, lo único que encontraron fue la peluca de la sirvienta y una foto donde salía ella con mas gente. Pensaron que esa gente podrían ser los demás sirvientes, Aleix era un genio de la informática así que se metió en el fotoshop y cambio el pelo tal como lo llevaban ahora, resultó que todos eran los sirvientes. Los chicos pensaron que alomejor fueron ellos los que la asesinaron. Al día siguiente tenían que ir al entierro de doña Rosalía ninguno de sus familiares fue, solo vieron que una de las sirvientas lloro mucho, no sabían porqué. Cuando acabo el entierro y llegaron a casa Sara penso en la foto que habían encontrado, en la foto aparecía doña Rosalía con un bebe en las manos, así que pensaron que la sirvienta, llamada Gemma, podría ser su hija.. Así que al dia siguiente se despertaron antes que sus padres y mientras desayunaron le hicieron preguntas y descubrieron que si que era.
La abuela de aleix y de Sara también era conocida, pero cuando todos los sirvientes se reunían una vez al año en el Priorato ella se iba de viaje.
Cerca del Priorato había una casa pequeña que era de la abuela de Sara. Se la vendió a un pintor que ellos llamaban picazo pero que no se llamaba así. Después de muchos días de encontrar pistas y hacer preguntas sin que se les notara lo que querían saber descubrieron que la abuela de Sara y doña Rosalía iban a la misma universidad, la abuela tuvo un novio que doña Rosalía le arrebató, entonces ella no se lo perdonó en la vida.
Un día que los chicos estaban jugando en un árbol cerca de la casa del pintor vieron llegar a su abuela, con todos los sirvientes, ellos corriendo subieron
al árbol para esconderse y escuchar sin ser vistos. Escucharon una conversación en la que decían que ellos habían echo lo necesario con doña Rosalía, los chicos pensaron que habían sido ellos los que la habían asesinado a doña Rosalía, así que siguieron investigando.
Sara pregunto muchas cosas a sus padres., pero no le aclararon nada.
Mientras recordaban, cosas que habían visto, recordaron que doña Rosalía llevaba peluca. Buscaron por Internet alguna enfermedad que hiciese que se cayera el pelo, encontraron una que concordaba con lo que le había pasado a doña Rosalía. Así que ya tenían el misterio resuelto, doña Rosalía había muerto de cáncer. Los chicos pasaron unas vacaciones muy entretenidas haciendo de investigadores.

ESCRITURA
Copia máximo seis líneas de estos tipos de escritura, ejemplos extraídos del libro:
 Narración (interno, externo)
 A él jamás se le habría ocurrido llamar a los suyos por su nombre de pila, y tampoco se veía haciéndolo. Le sonaba ridículo llamarlos Mari y Javier. Además, prefería que hubiese una distancia entre ellos y él, no fuera a ser que se creyesen colegas.
 Descripción
 Aleix l’explicava a Sara como era la casa del pintor: era una gran sala sin paredes en medio que separaran las diferentes cosas, esa sala constaba de un sillón, un televisor, una mesa y una pequeña cocina, cuando subió arriba vio otra gran sala igual que la de abajo pero esta constaba de una cama, una mesita y un aseo.
 Diálogo
 Llamáis a vuestros padres por su nombre de pila? Pregunto Antonio.
 -Si. A ellos les gusta
 Les hace creer que rayan menos.
 Argumentación
 Nunca habíamos escuchado unos ruidos parecidos afirmo aleix
 - seguro que alguien se ha dejado una ventana abierta…o que algún huésped está arreglando algo…
 -¿A las… doce y media de le noche? -pregunto Aleix --¿ Y tres noches seguidas?
 -¿Cuántos huéspedes hay? – A Iker se le había olvidado que aquélla era una casa rural
 - No sé conci o seis… respondió Aleix
 Seis porque ha llegado otro después de Iker y sus padres- Informo Sara a su hermano.
 Exposición

VALORACIÓN:
- Clasificación: interesante.
- ¿Recomendarías su lectura? Si
- porque es interesante y engancha, es decir cuando empiezas a leer quieres seguir leyendo para ver lo que pasara.

- Valores que transmite:


WEBS RELACIONADAS CON EL AUTOR O LIBRO:
- Con el autor o autora:
- Wikipedia: explica quien escribió el libro, en que año, cuando nació el autor/a si esta muerto, cuando se publico el libro.
Con el libro:
- Resumen, valoraciones de la gente.

ENGLISH PORTFOLIO

HOMER SIMSON

Burs invited Homer and his famili a mansion, Burs and Smithers cut the cable.
No TV no bear make Homer go to crazy. In mansion of Barns Homer attempting to kill he es family.
Barns take the bear and food. Willy attempting help the family. Homer attempting to kill he family because the ghost (Moe) tells him.
The family escaped to Homer bat Homer he to catch the Lisa to teach a TV.


THE FILM

Iwatched a film last night
it's a drama film and it takes place in a small Irish village.
I didn't enjoyed it boring
I thought the music was ok
The actors were borning
My favorite actor was the protagonist's brother
The best part of the film was a thip to new Castel
The ending was horrible

COMO VESTIRSE

1- Abrir el cajon, coger los calzoncillos y te los pones.
2-Abres el armario de la ropa
3- Escoges la ropa que quieres ponerte.
4- Primero te pones los pantalones, primero metes una pierna i despues la otra.
5- Luego coges una camiseta, metes las manos y despues la cabeza.
6- Al escoger la ropa tienes que figarte que conbine sino, aras el ridiculo.
7- Coges los calcetines, te pones el de un pie y despues el del otro pie.
8- ahora toca las zapatillas, tambien as de escoger algunas que peguen, en el caso que tengas muchas.
9- Al final coge la chaqueta que mas te guste, te la pones y ya estas vestido.

COMO VESTIRSE

1- Abrir el cajon, coger los calzoncillos y te los pones.
2-Abres el armario de la ropa
3- Escoges la ropa que quieres ponerte.
4- Primero te pones los pantalones, primero metes una pierna i despues la otra.
5- Luego coges una camiseta, metes las manos y despues la cabeza.
6- Al escoger la ropa tienes que figarte que conbine sino, aras el ridiculo.
7- Coges los calcetines, te pones el de un pie y despues el del otro pie.
8- ahora toca las zapatillas, tambien as de escoger algunas que peguen, en el caso que tengas muchas.
9- Al final coge la chaqueta que mas te guste, te la pones y ya estas vestido.

Vestirse

1- Abrir el cajon, coger los calzoncillos y te los pones.
2-Abres el armario de la ropa
3- Escoges la ropa que quieres ponerte.
4- Primero te pones los pantalones, primero metes una pierna i despues la otra.
5- Luego coges una camiseta, metes las manos y despues la cabeza.
6- Al escoger la ropa tienes que figarte que conbine sino, aras el ridiculo.
7- Coges los calcetines, te pones el de un pie y despues el del otro pie.
8- ahora toca las zapatillas, tambien as de escoger algunas que peguen, en el caso que tengas muchas.
9- Al final coge la chaqueta que mas te guste, te la pones y ya estas vestido.

Macarrones

Ingredientes:
-Macarrones
-Carne picada
-Tomate
-agua


-Procedimiento, en una olla ponemos agua a herbir durante unos 5 minutos.
2- Echamos los macarrones dentro de la olla, dependiendo de las personas que coman pondremos mas o menos cantidad de macarrones.
3-Ponemos la carne picada junto con los macarrones.
4-Echamos el tomate junto a los macarrones y a la carne, tambien se puede poner el tomate cuando allas puesto los macarrones en el plato.
5-Con una cuchara i con mucho cuidado sacamos un macarron y miramos que esta blando, si lo esta ya podemos apagar el fuego.
6-Lo servimos en los platos.
7- ya podemos empezar a comer .

¿Por qué escribo?


Escribo para expresar mis sentimientos
Escribo para aprovechar mi tiempo
Escribo cuando a veces me aburro y no tengo nada que hacer
Escribo para comunicarme con alguien

LUIS LEÓN

Luis nació en Belmonte en 1527. Su padre era un abogado y consejero regio que residió en Madrid y Valladolid

Estudió filosofía con Fray Juan de Guevara y teología con Melchor Cano, se ha dedicado a escribir. Luis león actualmente es un escritor reconocido la obra más conocida del escritor Luis León, acaba de ser publicada en italiano.

Algunas de las poesías que as escrito son: A NUESTRA SEÑORA, AGORA CON LA AURORA ,ALARGO ENFERMO EL PASO, Alma región luciente, AMOR CASI DE UN VUELO ,Aquí la envidia y mentira ,Aquí yacen de Carlos los despojos,: Aunque en ricos montones, CANCIÓN A LA MUERTE DEL MISMO, Cuando contemplo el cielo ¿Cuándo será que pueda, DEL CONOCIMIENTO DE SÍ MISMO DEL MUNDO Y SU VANIDAD, DESPUÉS QUE NO DESCUBREN, El aire se serena Elisa, ya el preciado En el profundo del abismo estabas, En vano el mar fatiga, EPITAFIO AL TÚMULO DEL PRÍNCIPE DON CARLOS, Folgaba el Rey Rodrigo.

Las características de sus obras son básicamente escribir poesías y poemas como por ejemplo Alma región luciente.

Luis león escribe por que le gusta
Mas información sobre Luis León en: http://es.wikipedia.org/wiki/Fray_Luis_de_Le%C3%B3n

El acoso escolar

1-El acoso escolar o bulling es lo que sufren algunos alumnos e incluso profesores. Pegan y hacen pasar berguenza delante de sus compañeros de clase o de escuela.

2-Causas del acoso escolar: por que ben a la gente debil, no se defienden y como no se defienden cada vez le acosan mas. Tambien por que en algunos paises no esta proibido tener armas ai m uchos menores que las tienen.La gente que acosa es por que cuando ellos eran mas pequeños avian sufrido el acoso.

Prevenir el acoso escolar, se deberia de prebenir. Para prebenir el acoso los coleguios tendria que montar campañas para que los padres de los acosadore se dieran cuenta de lo que estan haciendo sus hijos e intentaran reducir o frenar el acoso.

3-encubrimiento. No se deberia de encubrir, cuando la gente encubre el acoso lo que esta haciendo es producir mas acoso y cada vez ai mas gente que acosa i mas acosados.

Muchas vezes se encubre por miedo a que le pequen o a cosas peores.

4- Las actuaciones de los padres, alumnos y profesores. Los alumnos tendrian que decir lo que les esta pasando, los padre deberian denunciar a la policia y los profesore deberian bigilar mas sobretodo en las escuelas.

• ¿Cómo se puede prevenir este problema?

Vigilando mas a los niños que probocan la violencia, denunciandolos atraves de la escuela, hablar con los padres de los niños que provocan la violencia y proponerles llevarlo a un siquiatrico o un centro de menores.

• ¿Por qué se dan casos de encubrimiento del acoso escolar?

Las personas que provocan la violencia escolar aparte de pegar y hacer pasar vergüenza a un seria de personas también los amenazan, diciendoles que si dicen algo le pegarian mas.

• ¿Cómo deben actuar padres, alumnos y profesores con respecto a este problema? .

Los padre podrian cambiar a sus hijos de esuela o dnunciar a la escuela.

Los alumnos canviar de anbitos e intentar hablar.

Los profesires deberian vijilar mas sobretodo dentro del centro o en la salida, y pedir al ayuntamiento que pongan policias alrededor de la escuela.